Zwischen Interesse und aktivem Tun (Nachtrag vom 13.3.2020)

Die Schulkinder am Interessenstag.
Welches Thema interessiert mich? Woran möchte ich gerne arbeiten? Mit wem möchte ich zusammen arbeiten? Was ist mein oder unser Ziel? Wie viel Zeit habe ich? Womit fange ich am besten an? Wo oder bei wem hole ich mir Hilfe?
Solche Fragen stellen sich die Kinder, wenn es heißt: Heute ist Interessenstag!

Der Interessenstag gab den Schüler/innen der 3A (Schuljahr 2019/20) genügend Zeit, um sich mit ihrem gewählten Thema, ihrem Interessensgebiet, ausgiebig zu beschäftigen. Vier Stunden Zeit und dann die Erkenntnis: Ich habe es geschafft! Oder: Ich hätte noch mehr Zeit gebraucht! Oder: Ich hätte mich besser darauf vorbereiten sollen! Oder: Ich bin mit meinem Ergebnis zufrieden!
Viele der Ergebnisse sind sehenswert: Der Turm von Rapunzel, der Stephansdom, ein Buch mit Tiergeschichten, ein Buch über die Ritterzeit, ein Buch der Rekorde, kreative Werkstücke, wie Schmuckstücke oder Collagen.

Die Schulkinder am Interessenstag.Die Schulkinder am Interessenstag.

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