Rutsche zick und rutsche zack …

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„Langer Strick nach unten,
rutsche zick und rutsche zack,
Kaffee, Keks und Kuchen,
willst du’s auch einmal versuchen?
Ein K!
(Spruch aus der Fibel Karibu)
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Inzwischen sind aus unseren Schulneulingen schon richtige Schulkinder geworden und sie haben schon viele Buchstaben gelernt. An einem Mittwoch stand nun das K am Arbeitsplan. Der Laut K wurde auf vielfältige Weise erarbeitet:
Beim Lesen am PC, beim Buchstaben ertasten, beim Laut hören mit Klammern, beim Stempeln von K – Wörtern, beim Raketenlesen, beim Buchstabenrätsel, beim Basteln eines Krokodils, beim Schreiben der Schulübung mit K-Wörtern und beim Essen einer Kohlrübe.
Die Arbeitsplätze sind in der Klasse, in der Bibliothek, im Gruppenraum und auch am Gang. Jedes Kind arbeitet im eigenen Tempo mit kleinen Plauderpausen, wie man am letzten Foto sehen kann.

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