Geschichten schreiben und lesen

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Wenn die Kinder die Möglichkeit haben, eine Geschichte zu schreiben, ohne Vorgaben, ganz frei und individuell, dann entstehen am Ende der 1. Schulstufe, wenn die meisten Buchstaben erlernt wurden, solche lesenswerten, besonderen Geschichten.

Diese Geschichten entstanden in der 1b (Schuljahr 2014/15) und das Verfassen der Texte machte den Kindern sehr viel Spaß.
Gleichzeitig wurde die Neugier der anderen Kinder geweckt. „Was hast du geschrieben?“ und schon wurde auch gleich wieder das Lesen geübt – durch eigene Neugier, durch eigene Motivation.
Denn schließlich schreiben alle Geschichtenschreiber für die anderen Menschen und damit die Geschichten gelesen werden.

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