Das Wetter – heute

Die Schüler/innen lernen die verschiedenen Begriffe für eine Wettervorhersage kennen.
Wie wird das Wetter heute? Wird es heiß? Brauche ich einen Schirm? Soll ich die Weste mitnehmen oder zu Hause lassen?
Wichtige Fragen für uns alle, bevor wir in der Früh von zu Hause weggehen. Auch für die Kinder! Denn einigen wird jetzt erst bewusst, warum die Mama in der Früh gesagt hat: „Heute brauchst du keinen dicken Pullover!“

Das „Wetterprojekt“ in der 1A (Schuljahr 2018/19) beschäftigt die Schüler/innen mehrere Tage. Sie lernen die Begriffe für das Wetter, womit die Temperatur gemessen wird, mit welchen Instrumenten das Wind und der Niederschlag festgestellt werden, wie das Wetter in den vier Jahreszeiten voraussichtlich sein wird, wie ein täglicher Wetterbericht ausschaut und wie dieser zu deuten ist.
Warum? Die Kinder werden sich ihrer nächsten Umwelt bewusst und deuten die Wetterphänomene. Sie lernen, die passende Kleidung zum Wetter zu wählen. Lauter wichtige Dinge für den Alltag!
Um das neuerworbene Wissen schriftlich festzuhalten, hat die Frau Lehrerin ein Wetter-Lapbook vorbereitet. Jedes Kind darf ein eigenes Lapbook gestalten. Das gemeinschaftliche Tun bleibt dabei nicht auf der Strecke, denn die Diskussion, ob 26 Grad höher ist als die voraussichtlichen 18 Grad für morgen, finden ebenfalls statt.
Ein richtiges Projekt für Herz-Hirn-und Hand und für das Wetter!

Die Schüler/innen lernen die verschiedenen Begriffe für eine Wettervorhersage kennen.Die Schüler/innen lernen die verschiedenen Begriffe für eine Wettervorhersage kennen.

Die Schüler/innen lernen die verschiedenen Begriffe für eine Wettervorhersage kennen.

Die Schüler/innen lernen die verschiedenen Begriffe für eine Wettervorhersage kennen.

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