Fünfzig Tage nach Ostern feiern die Christen Pfingsten. Der himmlische Geist, gebündelte Energie, strömt auf die Menschen herab, und gibt ihnen Kraft, in Frieden miteinander zu leben.
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Artikel der Kategorie ‘MSK3’
Stark und erfolgreich vertreten …
… war unsere Schule beim Landstraßer Bezirkslauf am Samstag, dem 18. Mai 2019.
Die Schüler/innen von fünf Klassen hatten es sich nicht nehmen lassen, an dem Lauf teilzunehmen. Auch die Lehrer/innen von diesen Klassen waren aktiv dabei.
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Unterrichtsgegenstand „Staunen“
Wenn es uns Lehrer/innen gelingt, die Kinder zum „Staunen“ zu bringen, ihre Neugier zu wecken bzw. zu erhalten, sie mit Experimenten zu faszinieren, dann können wir mit Recht und Stolz sagen, dass unsere Unterrichtsarbeit erfolgreich ist.
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Wenn es draußen dunkel wird, …
… kommen sie mit Schlafsack und Büchern in die Schule. Sie wollen lieber lesen und hier schlafen. Hier gemeinsam zusammen sein und lesen und die Nacht in der Schule verbringen. Kurz gesagt: Sie kommen für eine Lesenacht!
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Ein Siegerfoto!
B….. aus der MSK3 bekam von unserer Frau Direktorin eine Urkunde überreicht, denn es war ihm gelungen in der Vorrunde des Mathematik-Wettbewerbs Pangea für die 3. Schulstufe den 1. Platz zu erringen.
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Bitte, richtig anschnallen!
Beim CoPilotenTraining, initiiert und gesponsert von der AUVA, erhielten die Schüler/innen der 3. Schulstufe genaueste Informationen, warum und wie sie sicher im Auto unterwegs sind.
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Ich liebe… Und was liebst du?
In diesem Semester ist für alle Klassen das Thema „Liebe“ ein Schwerpunkt bei den Herzensbildungseinheiten. Im Anschluss an eine Gesprächsrunde erstellten die Kinder der MSK3 (Schuljahr 2018/19) kleine „Liebeszetterln“, die auf dem Gang im 3. Stock zu sehen sind.
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Toter Winkel
Von der Aktion „Toter Winkel“, initiiert vom ÖAMTC und organisiert vom Stadtschulrat für Wien, konnten die Kinder von drei Klassen unserer Schule profitieren: die 3C, die MSK3 und die MSK4 (Schuljahr 2018/19). Bei dieser anschaulichen Verkehrserziehung wurde der Begriff „Toter Winkel“ den Kindern sehr verständlich näher gebracht.
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Wenn Stinktiere tanzen,…
…dann sind die Juroren begeistert. Allerdings sind die Stinktiere sehr stolz auf ihr Können, fast ein bisschen „hochnäsig“. Denn die Igel brauchen ihre Hilfe, aber die Stinktiere lehnen die Igel ab, weil sie „anders“ sind. Ob sie doch noch ihre Meinung ändern?
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The film project „The Gruffalo“
The story of „The Gruffalo“ is a favourite story from the children. The girls and boys from the MSK3 and MSK4 made a film about the story. First they learned the text and then they made a film-session with their English-teacher.
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