Mathematische Kängurus


Unsere zehn „Kängurus“ saßen am festgelegten Tag für 60 Minuten über mathematischen Aufgaben und versuchten diese zu lösen. Da manche Aufgaben eher dem Lösen eines Rätsels gleichen, gab es anschließend „mathematische“ Gespräche und Überlegungen.
Die meisten Punkte erreichte unser bestes „Känguru“ Ah-In, gleich gefolgt von Philip und den dritten Platz teilen sich Emilia und Lukas.
Aber stolz sind wir auf alle zehn Kängurus, für ihre Bereitschaft sich diesem Wettbewerb zu stellen!
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Mit den Römern auf du und du


„Wo und wie wohnst du? Was hast du gegessen? Wie schreibst du deine Hausübung? Habt ihr auch einen Radiergummi? Wo geht ihr auf’s Klo?“ So könnten die Fragen der Kinder an die Kinder der Römer sein, wenn es die Möglichkeit gäbe, zu fragen. Die Möglichkeit, Antwort auf die Fragen zu bekommen, hatten die Schüler/innen der 4B (Schuljahr 2017/18), als sie in Carnuntum Nachforschungen anstellten. Sie berichteten:
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